Стань автором своей жизни

Игровая платформа «Стань автором своей жизни» может стать эффективным инструментом в руках практикующих психологов, коучей, специалистов по работе с МАК, тренеров личностного роста, игропрактиков.
«Стань автором своей жизни» — не просто красивое название. Это определённое отношение к себе, своей жизни и своим ресурсам. Это мировоззрение взрослого человека, в жизни которого ход событий определяет он сам, а не случайные обстоятельства. Быть автором — это значит выйти из состояния жертвы, и больше в него не возвращаться.
Психологическое образование не является обязательным требованием к ведущим.

Комплект Т–игры позволяет проводить игры в следующих форматах:
– индивидуальная игра;
– групповая игра до 15 человек (масштабирование на большое количество людей возможно в группе, где клиенты играют не первый раз);
– онлайн–игра в Skype.

Цели и задачи игры:

Образовательные:
• Познакомить участников с концепцией авторства жизни.
• Научиться различать сознательные и подсознательные желания.
• Понять и научиться применять стресс, как инструмент своей жизни.
• Системно смотреть на свою жизнь и желаемые изменения.
• Научиться работать с внутренними образами.

Диагностические:
• Найти свои ограничивающие убеждения. Страхи, обиды, повторяющиеся сценарии, всё то, что сейчас может отдалять от поставленной цели.
• Увидеть вторичные выгоды неприятных ситуаций и болезней.
• Понять причинно-следственные связи между мыслительными паттернами и событиями в жизни.
• Найти свои внутренние источники силы, истинные желания и мотивы.

Развлекательные:
• Сделать процесс исследования себя приятным и интересным.
• Включить азарт через уникальные игровые динамики и набор валюты в игре.
• Обмениваться своими открытиями и идеями с группой.

Трансформационные:
• Прожить 4-5 часов игры, принимая ответственность автора за всё, что происходит в жизни в рамках темы или запроса.
• Включить позицию наблюдателя.
• Сфокусироваться на мотивирующих аспектах своего запроса.
• Трансформировать найденные ограничения.
• Повысить самоценность и трансформировать свое представление о себе.
• Смоделировать путь достижения цели.