Игровой эмоциональный тренажер «KIDS» позволяет в доступной и понятной форме показать эффективные инструменты общения с ребенком, а также произвести диагностику существующего уровня выполнения воспитательной функции. Работа с тренажером предполагает ролевую игру участников. В тренажере представлены ситуации ребенка в разных эмоциях: страх, гнев, неуверенность, тревога, обида. Авторская методика общения с ребенком предполагает освоение именно тех способов коммуникации, которые наилучшим образом помогут ребенку в этих случаях. Цель использования игрового эмоционального тренажера «KIDS» — становление информационных, мотивационных, технологических, коммуникативных, аналитических компетенций педагогов и родителей, направленных на личное развитие детей дошкольного возраста в условиях общественного и семейного воспитания.

Использование ИЭТ «KIDS» в практике дошкольных учреждений решает следующие задачи:
— освоение навыков управления эмоциональным состоянием педагога и родителя (инструменты самоконтроля и снижения уровня интенсивности эмоций);
— содействовать освоению способов гармоничного социального развития и эмоциональной зрелости ребенка;
— способствовать овладению техники «Я-послание», «активное слушание»;
— формировать способы бесконфликтного взаимодействия;
— содействовать развитию навыка принятия и поддержки выражения эмоций ребенка.